狗狗训练注意的哪些问题

原创 微信号:179709093  2018-03-10 12:09  阅读 235 次
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训狗教程

要想仅自己的犬被教得又快,又好且动作内容又多时,要自编训练内容,并做好记录,这项工作是必不可少的。因数十种动作及各个动作中还有更箩的应教内窍,再加上各个动作还配有口令, 手势,这些统统加起来, 还是相当多的。如果在事前不用文字把它们一一记录下来,训犬的人自己也会混乱不清的。所以人们常说,好记性不如烂笔头,就是这个道理。

狗狗训练注意训练方法的确定

其实犬在末接受任何训练之前,都会由能因生存所具有的各种动作,如坐下、伏卧、睡倒、扑咬等。人们所说的动作,就是要求犬能在口令或手势下,按照人们的意图或所设计的内容及规定去行事、去完成。

犬如何去完成主人下达的任务,这就需要对犬进行训练。通常训练披下列几步顺序进行:

逗引入门法——主要是采用食物或物休,以玩闹的方式去逗引犬,使犬处在无意识的状态下而完成了我们需要训练的动作。

强制入门法一一主要是靠人的帮助或借用某种物品,迫使它不自觉地去完成我们需要训练的动作。

时机法一一在日常生活中,发现犬因某些原因自发地做出我们想要训练的动作时,就及时地抓住此机会对犬进行训练。

演变法——主要是通过犬把已会的某一动作,稍加改动而变成另一形式的动作内容。

反复训练——犬对此动作已经接受,但还完成得不太好或还不牢固时的反复练习。

正规训练一一犬对已经会的动作还需要继续再训练,使动作得到巩固, 动作完成得更加流畅。

组台训练——是把已经会的几个相朕的单个动作合并在一起,一次性地分别在各个口令下逐个去完成。

狗狗训练注意训练时间的确定

家庭训犬中,多数对犬的训练尺是基于喜爱和好玩而已。对犬所完成的动作质量无过高要求,只要它能做出就行了。如果是这种情况,一般幼犬在3至4个月时就可以训练了,只是在动作选择方面,要尽量跟据幼犬的特性来教它易接受的内容。

幼犬具有爱玩, 好动、爱撕咬的特点,可先训练 “衔取” 方面巨 的一些内容。因幼犬贪呓,也可先教坐下、伏卧等易接受的内容。

对于想把自己的爱犬训练得有一定水平的人来说,犬的年龄选择应在7至8个月或再晚一点为好。因此肘的犬性格稳定,接受能力强,训练时它能做到稳而不乱,训练出的动作可得到一次达成,在动作的安排上,无需去考虑它的前后顺序等,这种情况在幼犬、犬的身上是做不到的。在这里我必须补充说明一下, 在训练中,由于训练技术上的考虑,对各动作进行的前后安排与以上所说的内容是不能混为一谈的。

人与犬的情况不同,人可以不断地学习更多的知识,随时都能够做到去旧换新地接受更多、更好的新事物,达到不断的自我改进私提高。犬就不能做到,当它一旦接受了某件事后,建立了条件反射,要想它去改变,基本上是不大可能的。也就是说犬在训练时, 它的初次表现与反应或当初接受的情况是好还是差,对不足之处,应及时给予必要的处理或纠正都是很关键的。因为犬的表现是既顽固又很杜乙堆,具有一种很叛逆的特性。训犬人必须知道此特性, 才能够把自己的犬教好。这一点很重要。有些养犬者出于好玩,对自己的幼犬或小犬,训练一些既不规范又无具仲要求的动作,结果等犬长大后,才发犬做的动作火乱又不好看时已为时太晚。所以我们可给犬下这样的一种结论,训练容易,返工难。

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